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“状元之父”提前漏题:这是成都中考三道必考
时间:2020-03-26 01:28 来源:太阳城真人,太阳城真人app 点击:

  太阳城真人app原标题:“状元之父”提前漏题:这是成都中考三道必考题!家长和孩子一定要做!

  昨天,比尔.盖茨说,有人说病毒是一场灾难,但我觉得,病毒是一次伟大的纠错。在病毒眼中,我们都是平等的,也许我们也应该平等对待他人和事物。

  所以,用什么样的心态来面对病毒,对每个家长和孩子至关重要。不然,它要扰乱你的心绪,让你误以为世界末日来临。

  成都著名教育大咖、被家长和学生们称为“俊爷”的成外高新李俊校长,3月24日晚上,应成都星海教育集团的邀请,做客“校长直播间”,进行了一次视频直播。跟初三家长和学生互动聊天,指点他们“在疫情下,应该怎样抓好自己的中考”。

  他说:病毒面前的中考,人人平等。如果你惊慌了,就会失措,失去定力和判断。上千位初三家长和李校长的粉丝,涌进直播平台,观看和留言。

  家长们最关心的是,初三年级还有两个多月就要中考,学校还迟迟没开学,网课会影响孩子的成绩。

  很多人在猜测:今年的中考时间是否会推迟?试题的难度是否会降低?中考录取分是否会比往年低?

  李俊校长说,开学和中考时间,是教育局和市委市政府根据疫情来决定的,猜测考试难度、录取分数,其实没有什么意义,因为它对所有人都是公平的。什么时候复课?也要等通知,国内疫情已经没问题了,但国外又紧张起来了。生命高于一切,谁来做这个决定,都要非常谨慎,对师生和社会负责。没有比学校、教师、食堂、宿舍更高的人口密度,一旦其中出现一点问题,就是灭顶之灾,所以大家静候上级的通知。

  李俊校长说,今年的中考肯定会不一样,考题不一样,考试情况不一样,那肯定是要改的,家长不要去考虑这些,不管他怎么改怎么变。要以不变应万变,保持强大的心理定力,从容应对。

  “疫情改变了生活,也会改变中考,关键是我们以什么样的心态,面对疫情、面对中考?我们看到了疫情期间,家长和孩子的各种表现,有的人表现得淡定、勇敢、坦然和担当,也有人表现得恐惧、沮丧、焦虑和抱怨。这是孩子们在成长期间,面临的一次危机,这是鲜活的人生教材,是一次学习的好机会。

  家长要让孩子学会从容地对待危机,学会平等地对待他人,关爱他人,学会责任和担当,不当负能量爆棚的垃圾人,不当歇斯底里的情感宣泄者,不做精致的利己主义者,让他们从今天的危机中吸取营养,让危机不要在他们今后的人生中重演。”

  面对疫情的状态,也决定了孩子面对中考的心态。今年中考会怎么变?家长和学生该怎样应对?李俊校长认为,要做好以下三道提分题。

  第一,不管推迟时间也好,降低难度也好,降低录取分也好,对所有人都是一样的。高中录取和划线是常数,高中划线和录取是“水涨船高”。只要孩子准备得好,哪怕明天中考也一样;或者推迟到8月份中考,还是一样,决定成绩的,是孩子的知识储备、考试技巧以及临场的应试心态,是孩子的整体实力。所以,以不变应万变,“强基固本”,强大实力,才是家长和孩子最应该做到的。不要仅仅把注意力放在考试时间、试题难度和重点线上。

  第二,家长们怎样认识试题难度?考试有两种,评价性考试和选拔性考试。评价性考试就是检测知识的基础概念、了解情况,所以很简单,在高中就是会考。另一种是选拔性考试,就是高考,考试的目的是什么?就是检测孩子知识的广度,是不是把知识全部掌握了;考查你的学科思维,也叫深度,是不是把知识的逻辑体系、规律这些抓住了;还考查孩子知识的迁移和运用,这就叫高度,所以比较难。

  中考命题的最终目的是什么?两个目的,一是评价各个学校的教学质量,要保证大部分学生能够毕业,这是A卷的功能,题相对简单,注重基础。第二,最重要的,是为高中招生选拔人才,就是要把能够上重点高中的学生,和不能上重点高中的学生,通过中考题,把他们区分出来,B卷就是这个功效。所以,A卷相当于高中的会考,B卷相当于高考,A卷重基础,B卷重能力,肯定有几道深题难题。所以,家长指导学生的学习,第一重基础,第二重能力,把能力的提高,要看得非常重。

  第三,面对中考,家长们要减少功利心,把眼光放得更长远一点。现在多数学生的学习,好像就是为了考试,不考就不学。这种心态很不好。其实,学习是为了生存,所以不要把眼睛只盯在中考,更重要的,是要盯住未来3年的高中。

  所以,高中学校有一句流行语:教得好,不如招得好。好学校生源好,教得好,当然考试分数就高。初中基础扎实,高中学习就容易拔高,所以,不管今年中考如何 ,把注意点集中到“强大基础,着眼高中,为了高考”的思想上。

  初中要为高中打下哪些基础?就是三点:第一,知识的广度,第二,高人一筹的学习能力,第三,抗拒诱惑的心理定力。“初中如果还是手机来了玩手机去了,游戏来了打游戏,到了高中不管怎么学,也学不好。”

  目前很多初三学生正在上网课,很多家长在吐槽,焦虑变得更加焦虑,这很不好。家长们最需要解决的是,无人监控下,孩子的学习状态。一个人的时候,没人看着你的时候,你是什么状态?这决定了你的学习态度和品格。

  课堂突然改变了,没有了老师喜怒哀乐的语言、指手画脚的动作,没有了老师犀利的眼光和精心指导,孩子还能坚持学习吗?

  很多家长吐槽说,不说学习父慈子孝,一说学习鸡飞狗跳。只要说到成绩,孩子就要发飙。是因为他们不明白自己需要什么?未来会遇到什么?

  “我受北大邀请去开会,北大教务长给我说:中学阶段,你们的孩子应该是怎样的?他要想大学后续能有很好的发展,需要培养三大能力:一是自控能力,二是语言表达能力,三是思考能力。放在第一位的,不是你掌握的知识有多少,首先是自控能力。”

  所以,在疫情下,即便还没有开学,孩子在家学习,一样要复习基础知识查漏补缺,专题训练纠错总结,综合训练领悟中考,总结规律,归纳方法,吸取教训,积累知识,提高应试能力和技巧。

  没有老师的监督,也要重视每一次课,每一次练。


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